9.1 (iniciante)
9.2 (continuidade)
Professoras responsáveis: Danieli Sebastiana Oliveira Tasca Itala NairTomei Rizzo Contato: letramentolerescrever@gmail.com
Ementa: Fundamentação sobre os processos de construção da leitura e da escrita pela criança, com realização e análise de situações didáticas a partir das propostas no material “Ler e escrever” e em consonância com as diretrizes curriculares do Ensino Fundamental.
O Curso está organizado em 02 (dois) módulos semestrais em 2012. Caso o cursista conclua somente o módulo I, receberá o certificado de 60 h/a.
Carga horária total: 120 h/a (60 h/a por módulo, sendo 45 h/a presenciais e 15 h/a não presenciais)
Carga horária semanal: 04 h/a, sendo 03 h/a presenciais e 01 h/a não presencial
Dia e Horário: 3ª feira – 14h00min – 16h30min Início 09/04
Este curso tem como objetivo:
• Discussão sobre letramento e alfabetização.
• Estudo das práticas de letramento e processo de apropriação da escrita.
• Reflexões sobre o material do “Ler e Escrever”.
• Estudo de textos nos anos iniciais do Ensino Fundamental.
• Estudo dos gêneros textuais.
• Estabelecimento de relações entre letramento e oralidade.
• Estabelecimento de relações entre letramento e outras linguagens.
• Propiciar subsídios teóricos e práticos ao processo de implementação das “Diretrizes Curriculares da Educação Básica para o Ensino Fundamental e Educação de Jovens e Adultos: Um processo Contínuo de Reflexão e Ação”.
Carga Horária
Data dos Encontros
Abril: 10, 17,
Maio: 8,15, 22, 29
Junho: 5, 12, 19, 26
Julho: 3, 24, 31
Agosto: 7, 14, 21, 28
Setembro: 4, 11, 18, 25
Outubro: 2, 9, 16, 23, 30
Novembro: 6, 13, 27
*As horas não presenciais devem ser destinadas a leitura e/ou planejamento e análise de atividades solicitadas pelas professoras formadoras dos Cursos.
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